La educación y la educación de personas adultas.

Señores lectores después de observar varios artículos y comentarios de la educación, me gustaría destacar algunas ideas a las que llegue a reflexionar. Para vuestro interés las expongo para que las veáis.

La educación es fundamental para el aprendizaje y más aún según yo lo veo en la educación de adultos ya que es para aquellas personas que por diferentes motivos y circunstancias no pudieron recibir una educación en su adolescencia, así también como para personas que continúen su aprendizaje a lo largo de su vida como consecuencia de la continua actualización de formación que tenemos que sufrir para adaptarnos a los cambios.

En ese sentido la educación como establecen los autores es un proceso de socialización donde se desarrollan las capacidades, habilidades, destrezas y conductas con una finalidad social. Esta función social recaería en todos los agentes socializadores cuya misión seria ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura que se le imparte, fortaleciendo la identidad. Como se deja entrever la educación cubre todos los ámbitos de la vida, tanto el formal, como el informal y el no formal.

Pero la educación se establece entre más de una persona, en un proceso que interactúan varias personas y en la cual se ejerce una influencia ordenada ejercida obre una persona para fomentar su desarrollo. En síntesis se podría decir que la finalidad de la educación sería el propio desarrollo pero pudiendo especificar diferentes autores llegan al acuerdo de que la educación perseguirá:

-Incentivar el proceso de estructuración del pensamiento, de la imaginación creadora, las formas de expresión personal y de comunicación verbal y gráfica.
-Favorecer el proceso de maduración de los niños en lo sensorio-motor, la manifestación lúdica y estética, la iniciación deportiva y artística, el crecimiento socio afectivo, y los valores éticos.
-Estimular hábitos de integración social, de convivencia grupal, de solidaridad y cooperación y de conservación del medio ambiente.
-Desarrollar la creatividad del individuo.
-Fortalecer la vinculación entre la institución educativa y la familia.
-Prevenir y atender las desigualdades físicas, psíquicas y sociales originadas en diferencias de orden biológico, nutricional, familiar y ambiental mediante programas especiales y acciones articuladas con otras instituciones comunitarias.

Se podría decir que la educación de personas adultas, es una simple educación centrada a unas circunstancias especiales características de la persona. Por lo que como toda educación sería un proceso multidireccional en el cual se tramiten conocimientos, valores, costumbres y conductas como dije antes. Sin embargo hay que considerar también a este proceso comunicativo y participativo como un dinamizador de la cultura y la moral, en el cual al igual que las nuevas generaciones, la personas adultas aprenden conocimientos y formas nuevas de ver el mundo que les rodea.